Rukmana, P. I., & Retnoningsih, D. A. (2022). Pengembangan Pedoman Penilaian Literasi Bahasa Untuk Siswa Sekolah Dasar Dalam Mencapai Kemampuan Higher Order Thingking Skills (HOTS). EduCurio: Education Curiosity, 1(1), 35–40. Retrieved from http://yptb.org/index.php/educurio/article/view/29