Rukmana, P. I. and Retnoningsih, D. A. (2022) “Pengembangan Pedoman Penilaian Literasi Bahasa Untuk Siswa Sekolah Dasar Dalam Mencapai Kemampuan Higher Order Thingking Skills (HOTS)”, EduCurio: Education Curiosity, 1(1), pp. 35–40. Available at: http://yptb.org/index.php/educurio/article/view/29 (Accessed: 1 February 2026).