http://yptb.org/index.php/jis <div style="text-align: justify;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: bolder;">JIS : Journal ISLAMIC STUDIES</span><span style="font-weight: bolder;"> [e-ISSN : <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20221215321181706" target="_blank" rel="noopener">2963-2072</a>] </span>adalah jurnal peer-review yang diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian Kalimantan Selatan, sesuai SK. KEMENKUMHAM : AHU-0025509.AH.01.04. TAHUN 2022 TANGGAL 14 DESEMBER 2022, dengan <span style="box-sizing: border-box;">terbitan Tiga kali setahun</span> (Januari-April, Mei-Agustus dan Septermber-Desember) Sebagai publikasi multi-disiplin yang didedikasikan untuk studi ilmiah tentang semua aspek keislaman dan dunia Islam, khususnya pada karya-karya yang berhubungan dengan pendidikan islam, sejarah islam, politik islam, ekonomi islam, sosiologi islam, hukum islam, Psikologi islam, filsafat islam.</div> <div style="text-align: justify;"> <div style="text-align: justify;"> <div align="left"> <div align="left"> <div style="text-align: justify;"> <div style="text-align: justify;"> <div align="left"> <div align="justify"> <table style="width: 100%; background-color: #e2f1f0; height: 225px;"> <tbody> <tr> <td style="width: 20%;"> Nama Jurnal</td> <td style="width: 80%;">: Journal ISLAMIC STUDIES</td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Inisial</td> <td style="width: 80%;">: JIS</td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Frekuensi</td> <td style="width: 40%;">: 3 Terbitan per tahun (Jan-April, Mei-Agst dan Sept-Des.)</td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Prefix DOI</td> <td style="width: 80%;">: <a href="https://doi.org/10.71456/jis">https://doi.org/10.71456/jis</a></td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Online ISSN </td> <td style="width: 80%;">: <a href="https://issn.brin.go.id/terbit/detail/20221215321181706" target="_blank" rel="noopener">2963-2072</a></td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> OAI Jurnal</td> <td style="width: 80%;">: <a href="https://yptb.org/index.php/jis/oai" target="_blank" rel="noopener">https://yptb.org/index.php/jis/oai</a></td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Editor-in-chief</td> <td style="width: 80%;">: Dr. Ngalimun, M.Pd., M.I.Kom </td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Publisher</td> <td style="width: 80%;">: Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian</td> </tr> <tr> <td style="width: 20%;"> Indeksasi</td> <td style="width: 80%;">: <a href="https://scholar.google.com/citations?user=7POCHoQAAAAJ&amp;hl=id" target="_blank" rel="noopener">Google Scholar</a> | <a href="https://app.dimensions.ai/discover/publication?search_mode=content&amp;order=relevance&amp;search_text=10.71456" target="_blank" rel="noopener">Dimensions</a> | <a href="https://garuda.kemdiktisaintek.go.id/journal/view/39847" target="_blank" rel="noopener">Garuda</a>| <a href="https://journals.indexcopernicus.com/search/journal/issue?issueId=all&amp;journalId=133095" target="_blank" rel="noopener">Copernicus</a> | <a href="https://search.crossref.org/search/works?q=2963-2072&amp;from_ui=yes" target="_blank" rel="noopener">Crossreff</a></td> </tr> </tbody> </table> <strong>Form Pendaftaran Reviewer Jurnal:</strong> Formulir ini digunakan bagi yang ingin mendaftarkan diri menjadi seorang <strong>REVIEWER </strong>pada Jurnal ini. Silakan <strong><a href="https://forms.gle/wjM16aCcfUTQqUys7" target="_blank" rel="noopener">KLIK LINK INI</a> </strong><strong>untuk mengisi Formulir</strong><hr /></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian en-US JIS: Journal Islamic Studies 2963-2072 http://yptb.org/index.php/jis/article/view/1627 <p>Pembelajaran bahasa Arab menuntut penguasaan empat keterampilan berbahasa, salah satunya keterampilan menulis yang dikenal sebagai insya’, namun dalam praktiknya kemampuan ini sering menunjukkan kelemahan akibat pendekatan pembelajaran yang kurang aplikatif, keterbatasan kosakata, serta penguasaan tata bahasa yang belum optimal. Artikel ini membahas konsep insya’ sebagai aktivitas menulis atau mengarang dalam bahasa Arab yang bertujuan mengekspresikan ide, perasaan, dan pengalaman secara tertulis dan komunikatif. Penulisan artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pengertian insya’, mengkaji tujuan pembelajarannya, serta mengidentifikasi jenis-jenis insya’ dalam pembelajaran bahasa Arab. Metode yang digunakan adalah kajian deskriptif-analitis melalui telaah konsep dan pemaparan teoritis terhadap insya’ sebagai bagian dari maharah al-kitabah. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa pembelajaran insya’ berperan penting dalam melatih kemampuan berpikir kritis dan kreatif peserta didik, memperkuat pemahaman kaidah bahasa Arab, serta meningkatkan keterampilan menyusun kalimat dan paragraf secara sistematis. Selain itu, insya’ diklasifikasikan ke dalam beberapa jenis, yaitu insya’ muqayyad, insya’ muwajjah, dan insya’ hurr, yang masing-masing memiliki fungsi pedagogis bertahap dalam pengembangan keterampilan menulis. Dengan demikian, pembelajaran insya’ yang terintegrasi antara teori dan praktik menjadi strategi efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis bahasa Arab.</p> Dicky Herlambang Zulfida Anwar Sidik Copyright (c) 2026 Dicky Herlambang, Zulfida, & Anwar Sidik https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-01-28 2026-01-28 4 1 10 19 10.71456/jis.v4i1.1627 http://yptb.org/index.php/jis/article/view/1617 <p>Sektor perizinan merupakan instrumen penting dalam tata kelola pemerintahan modern untuk menjamin ketertiban, keadilan, serta perlindungan kepentingan publik. Dalam perspektif hukum Islam, perizinan tidak hanya dipandang sebagai prosedur administratif, tetapi juga sebagai instrumen syar‘i untuk menjaga kemaslahatan umum (maṣlaḥah ‘āmmah). Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep perizinan dalam sektor publik berdasarkan hukum Islam dengan pendekatan maqāṣid al-syarī‘ah. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan terhadap literatur fikih klasik dan kontemporer serta regulasi modern. Hasil kajian menunjukkan bahwa perizinan dalam Islam memiliki dasar legitimasi kuat selama bertujuan mencegah kemudaratan, menjamin keadilan, dan tidak bertentangan dengan prinsip syariah. Dengan demikian, penerapan perizinan yang transparan, adil, dan akuntabel merupakan manifestasi dari nilai-nilai hukum Islam dalam konteks negara modern.</p> Abdul Karim Omar Copyright (c) 2026 Abdul Karim Omar https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-01-21 2026-01-21 4 1 1 9 10.71456/jis.v4i1.1617