[1]
Mawardi, A.D. and Rakhmani 2025. Perbedaan Hasil Belajar antara Penggunaan Model Pembelajaran Talking Stick dengan Model Pembelajaran Konvensional. EduCurio: Education Curiosity. 3, 3 (Apr. 2025), 395–400. DOI:https://doi.org/10.71456/ecu.v3i3.1218.