[1]
Sari, A.O. and Dwinata, E. 2023. Studi Deskriptif Metode GTM Yang Digunakan Oleh Guru Bahasa Inggris Dalam Mengajar Present Continuous Tense Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Campurdarat. EduCurio: Education Curiosity. 1, 3 (Jul. 2023), 833–840.