Helmi and Ulfah, M. 2024. Mengkaji Peran Pembelajaran Berbantuan Teknologi Dalam Pendidikan Bahasa Inggris Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kalimantan. EduCurio: Education Curiosity. 2, 3 (May 2024), 229–232. DOI:https://doi.org/10.71456/ecu.v2i3.791.