Lubis, Jihan Nabila, and Hasnidar. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 18 Sunggal Tahun Pembelajaran 2024/2025”. EduCurio: Education Curiosity 3 (1):78-83. https://yptb.org/index.php/educurio/article/view/1008.