Sari, Ana Oktavia, and Erna Dwinata. 2023. “Studi Deskriptif Metode GTM Yang Digunakan Oleh Guru Bahasa Inggris Dalam Mengajar Present Continuous Tense Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Campurdarat”. EduCurio: Education Curiosity 1 (3):833-40. https://yptb.org/index.php/educurio/article/view/499.