Idah, Nur Munifah Assa, and Asrani Asrani. 2024. “Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Ppkn Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL), Make A Match Dan Think Pair Share Pada Kelas III Di SDN Gambut 8 Kabupaten Banjar”. EduCurio: Education Curiosity 2 (3):540-46. https://yptb.org/index.php/educurio/article/view/920.