Nabila, F. P. and Harsiwi, N. E. (2025) “Pentingnya Peran Orang Tua dalam Mendukung Proses Pendidikan Anak Slow Learner Kelas Tinggi di Sekolah Inklusi”, EduCurio: Education Curiosity, 3(3), pp. 622–627. doi: 10.71456/ecu.v3i3.1290.