Idah, N. M. A. and Asrani, A. (2024) “Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Peserta Didik Terhadap Pembelajaran Ppkn Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL), Make A Match Dan Think Pair Share Pada Kelas III Di SDN Gambut 8 Kabupaten Banjar”, EduCurio: Education Curiosity, 2(3), pp. 540–546. Available at: https://yptb.org/index.php/educurio/article/view/920 (Accessed: 14 October 2025).