J. N. Lubis and Hasnidar, “Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 18 Sunggal Tahun Pembelajaran 2024/2025”, EduCurio, vol. 3, no. 1, pp. 78–83, Sep. 2024.