Mutmainah, Munawarah, Mizani, H. and Djamarah, S.B. 2026. Penerapan Kerangka Mindful, Meaningful, dan Joyful dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kontemporer. JIS: Journal Islamic Studies. 4, 2 (Jun. 2026), 627–635. DOI:https://doi.org/10.71456/jis.v4i2.2077.