Fadhilah, M., Putri, N. A., Rahmawati, M., & Hermina, D. (2026). Evaluasi Pendidikan Agama Islam dalam Proses Pembelajaran: Kajian terhadap Fungsi, Tujuan, Prinsip, Subjek, Objek, dan Manfaat Evaluasi. JIS: Journal Islamic Studies, 4(2), 273–280. https://doi.org/10.71456/jis.v4i2.1958