Qolbiy, M. R., Mizani, H., & Djamarah, S. B. (2026). Kerangka Strategis Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Tantangan Kurikulum Kontemporer. JIS: Journal Islamic Studies, 4(2), 366–373. https://doi.org/10.71456/jis.v4i2.1971