M. A. Hidayat, H. Mizani, and S. B. Djamarah, “Integrasi Pendekatan Deep Learning dan Kurikulum Berbasis Cinta dalam Pendidikan Agama Islam: Sebuah Model Struktural untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis, Pembentukan Karakter, dan Pembelajaran Bermakna”, jis, vol. 4, no. 2, pp. 579–590, Jun. 2026.