Mahdiyyah, and H. Syaifuddin Sabda. “Prinsip Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Analisis Konseptual Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Abad Ke-21”. JIS: Journal Islamic Studies 4, no. 2 (June 9, 2026): 342–352. Accessed October 6, 2026. https://yptb.org/index.php/jis/article/view/1988.