Mahdiyyah, Sabda HS. Prinsip Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Analisis Konseptual dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Abad Ke-21. jis [Internet]. 2026 Jun. 9 [cited 2026 Oct. 6];4(2):342-5. Available from: https://yptb.org/index.php/jis/article/view/1988