Perkembangan Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia
Keywords:
Pancasila, Sejarah Indonesia, Ideologi Negara, Identitas Nasional, Pluralisme, PenerapanAbstract
Artikel ini membahas peran Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia, dengan fokus pada bagaimana Pancasila berfungsi sebagai dasar ideologi negara yang mengarah pada pemersatu bangsa yang majemuk. Sejak pertama kali disahkan pada 18 Agustus 1945, Pancasila telah menjadi pijakan dalam pembentukan struktur negara Indonesia dan perkembangan identitas nasional. Dalam kajian sejarah, Pancasila tidak hanya dilihat sebagai hasil dari diskusi filosofis para pendiri bangsa, tetapi juga sebagai refleksi dari pengalaman sejarah panjang Indonesia yang penuh dengan dinamika sosial, politik, dan budaya. Lima sila yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan nilai-nilai luhur yang mengakomodasi pluralitas dan keberagaman Indonesia. Artikel ini juga mengkaji perkembangan penerapan Pancasila dalam berbagai fase sejarah, baik dalam konteks perjuangan kemerdekaan, masa Orde Lama, Orde Baru, maupun masa reformasi. Tantangan dan implementasi Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara menjadi sorotan utama, dengan harapan agar nilai-nilai Pancasila dapat terus relevan dan menjadi dasar dalam membangun masa depan Indonesia yang lebih baik.
References
Azyumardi Azra. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru. Jakarta: Logos.
Darmodiharjo, Darji. (1982). Pancasila dalam Beberapa Perspektif. Jakarta: Aries Lima
Latifah, L., & Awad, A. (2023). Metode Pendidikan Karakter Di Pesantren Dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam. JIS: Journal Islamic Studies, 1(3), 391–398. Retrieved from
Latifah, L., Ngalimun, N., Andi Setiawan, M., & Haji Harun, M. (2020). Kecakapan Behavioral Dalam Proses Pembelajaran PAI Melalui Komunikasi Interpersonal: Behavioral Proficiency In The PAI Learning Process Through Interpersonal Communication. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(2), 36–42.
Mawardi, A. D. (2023). Studi Tingkat Konsistensi Penulisan Format Sitasi Pada Jurnal Ilmiah. EduCurio: Education Curiosity, 2(1), 49–53. Retrieved from
Ngalimun, N. (2022). Bahasa Indonesia Untuk Penulisan Karya Ilmiah. EduCurio: Education Curiosity, 1(1), 265–278. Retrieved from
Ngalimun. (2017). Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Praktis. Banjarmasin: Pustaka Banua.
Samian, (2015). Pendidikan Pancasila. Lembaga Pengembangan Ilmu-ilmu Dasar dan Bahasa. Surakarta UMS
Sumber Historis, Sosiologis, Politis tentang Pancasila sebagai Sistem Filsafat. https://an-nur.ac.id/blog/sumber-historis-sosiologis-politis-tentang-pancasila-sebagai-sistem-filsafat.html
Suprapti, S., Ilmiyah, N., Latifah, L., & Handayani, N. F. (2022). Islamic Aqidah Learning Management to Explore the Potential of Madrasah Students. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal), 5(1), 4664-4673.
Tim Fakultas Filsafat UGM. (2005). Pendidikan Pancasila. Jakarta: Universitas Terbuka
Ubaedillah A & Abdul Rozak. (2003). Pancasila, Demokrasi, HAM dan Masyarakat Madani, Icce.Jakarta: UIN
Winatapura, Udin. S, dkk. (2008). Buku Materi dan Pembelajaran Pkn SD. Jakarta: Universitas Terbuka
Wulandari, Trisna. (2022). Nilai-nilai Pancasila dan Contohnya di Kehidupan Sehari-hari. detik.com. Diakses pada 20 Oktober 2024 dari https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6257698/nilai-nilai-pancasila-dan-contohnya-di-kehidupan-sehari-hari.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Hilma Wati, Kartini Linda Sari, Maspiah, Halimah, Lisna Ayu Novita, Junaidi, Muhammad Sahruraji

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.





