DISKURSUS GENDER DALAM ISLAM
LEGITIMASI KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DALAM KAJIAN FIKIH DAN SOSIAL
DOI:
https://doi.org/10.71456/sultan.v4i1.1687Kata Kunci:
Gender, Islam, Kepemimpinan Perempuan, Fikih, Perspektif SosialAbstrak
Isu kepemimpinan perempuan dalam Islam merupakan tema yang terus menjadi perdebatan dalam diskursus gender, terutama dalam kaitannya dengan interpretasi teks keagamaan dan realitas sosial. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis legitimasi kepemimpinan perempuan dalam perspektif fikih dan sosial dengan menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka. Data diperoleh dari literatur klasik, tafsir, serta jurnal ilmiah yang relevan dengan isu gender dan kepemimpinan dalam Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa perbedaan pandangan ulama mengenai kepemimpinan perempuan tidak semata-mata didasarkan pada teks normatif, tetapi juga dipengaruhi oleh konteks sosial dan budaya patriarkal. Dalam kajian fikih klasik, sebagian ulama membatasi kepemimpinan perempuan pada ranah domestik, sementara pemikir kontemporer memberikan ruang yang lebih luas berdasarkan prinsip keadilan dan maqāṣid al-syarī‘ah. Secara sosial, perubahan struktur masyarakat modern membuka peluang lebih besar bagi perempuan untuk berperan sebagai pemimpin di berbagai sektor. Oleh karena itu, reinterpretasi terhadap teks keagamaan menjadi penting untuk menghilangkan bias gender dan menciptakan kesetaraan yang berkeadilan. Artikel ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan perempuan dalam Islam memiliki legitimasi yang kuat apabila ditinjau dari perspektif keadilan, kemaslahatan, dan kompetensi, bukan semata-mata berdasarkan jenis kelamin.
Referensi
Abidin, Achmad Azis, Ahmad Musyafiq, Sri Purwaningsih, & Nikmah Rochmawati. (2025). Reproducing Patriarchy in Digital Islam: A Feminist Critical Discourse Analysis of Women’s Leadership Narratives on Muslimahnews.Net. Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam 15, no. 2 (December 11, 2025): 530–554.
Amijee, F. (2023). How to Be a Muslim Feminist. Journal of the American Philosophical Association, 9(2), 193–213.
Arisa, A., & Latifah, L. (2023). Pencegahan Perilaku Seksual Pada Remaja Di Banjarmasin Melalui Self Efficaccy Media Audio Visual. JIKES: Jurnal Ilmu Kesehatan, 1(2), 279-287.
Arisa, A., Latifah, L., Supriadinata, S., Fawwaz, M. I. R., Junisa, N. E., & Salsabila, A. (2023). Analisis Pengembangan Self Efficaccy Melalui Sains Video Edukasi Dalam Upaya Pencegahan Perilaku Seksualitas Pada Remaja Di Kota Banjarmasin. JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 196-204.
Aziz, A. (2023). The Role of Women in Family Support from an Islamic Law Perspective. Dirasa Islamiyya: Journal of Islamic Studies, 2(1), 1–16.
Burhani, MI, & Maghfiroh, S. (2021). Searching for Women's Voices in Islam: A Feminist Theological Analysis from Fatima Mernissi's Perspective. Women's Studies International Forum 5, 5(2), 167–186.
Diaty, R., Arisa, A., Lestari, N. C. A., & Ngalimun, N. (2022). Implementasi aspek manajemen berbasis sekolah dalam pelayanan bimbingan dan konseling. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Pandohop, 2(2), 38-46.
Espihani, R., Fiani, T., Jasiah, J., Muslimah, M., Normuslim, N., & Dakir, D. (2025). Multicultural Leadership Principles in Islamic Education: A Quranic and Hadith Perspective. Urwatul Wutsqo: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 14(1), 464-482.
Fina, LIN, & Wahyuni, YS (2022). Reclaiming Islamic Religious Interpretations Through Women's Experience: Life, Activism, and Authorship of Three Indonesian Muslim Feminists. In Muslim Women's Writing from Across South and Southeast Asia (pp. 179–195).
Gani, A., Fahururrozi, F., & Thohri, M. (2024). Exploring Spirituality, Thought, and Social Transformation. In Scientific Journal of Educational Professions (Vol. 9, Issue 1).
Kamal, S., & Mubarak, H. (2026). Komunikasi Dan Bahasa Di Era Digital. Masca: Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 1-10.
Khumairah, S. (2025). Integrasi Ilmu Pengetahuan Dan Agama Dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Cangkal: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(2), 27-32.
Hadiyana. (2023). Konsep Kesetaraan Gender dalam Islam. https://umj.ac.id/opini-1/konsep-kesetaraan-gender-dalam-islam/Haris, Munawir, ‘Kepemimpinan Perempuan’, Jurnal Studi Keislaman, 15 (2015), 81–98
Latifah, L., Zwagery, R. V., Safithry, E. A., & Ngalimun, N. (2023). Konsep dasar pengembangan kreativitas anak dan remaja serta pengukurannya dalam psikologi perkembangan. EduCurio: Education Curiosity, 1(2), 426-439.
Lutfiyah, Lujeng, & Lubabah Diyanah. (2022). Kepemimpinan Perempuan Dalam Al-Qur’an Kajian Tafsir Tematik’, Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran Dan Tafsir, 5 (2022), 270–87.
Mendoza, B., Bertran, M., & Pàmies, J. (2024). Feminism, Islam and Higher Education: Towards New Roles and Family Relationships for Young Spanish-Moroccan Muslim Women in Spain. Race Ethnicity and Education, 27(2), 173–192.
Moh. Irfan, MFN (2023). Hermeneutics of Tauhid: Amina Wadud's Interpretation of Gender. Humanistika: Journal of Islam, 9(2), 128–143.
Ngalimun, H. (2017). Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Praktis. Banjarmasin: Pustaka Banua.
Ngalimun, N. (2022). Bahasa Indonesia Untuk Penulisan Karya Ilmiah. EduCurio: Education Curiosity, 1(1), 265-278.
Nurdin, N. M., Assyahrah, A. M., & Kurniati, K. (2026). Gender Relations in Famale Leadership: an Empirical Study of Famale Judges in Religious Courts in South Sulawesi. Insight: Indonesian Journal of Social, Humanity, and Education, 1(4), 194–205.
Refa Choirur Rizki, Tion Iswanto, Ika Sakiyya Apdi, Nurfaizah, & Abdul Fadhil. (2024). The Position of Feminism in Islam according to KH. Husein Muhammad. Journal of Educational and Social Sciences, 3(4), 232–241.
Rohendi, L., & Shamsu, LSBH (2023). Gender in Islamic Education: Fatima Mernissi's Perspective. Journal of Faith and Spirituality, 3(2), 269–278.
Rustriningsih, & Saad, M. (2005). Negotiating Gender and Work: Career Women in Indonesian Islamic Discourse. European Journal of Cultural Studies, 6(3), 345–365.
Safitri, N. A. R., & Ramadani, S. (2025). Perkembangan Sains Dan Teknologi Dalam Perspektif Agama. Cangkal: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(2), 33-39.
Setyoningsih, K., & Ridwan, A. (2024). Contemporary Views of Women's Career Involvement in Indonesia. Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and Management, 1(9), 236–252.
Septia, N. I., & Kamal, N. (2023). Kesehatan Mental dan ketenangan jiwa kajian psikologi agama. JIS: Journal Islamic Studies, 1(2), 212-221.
Selma Zahra Kamila, Dhiyaul Akbar, & Anugrah Safitri Rachmat. (2026). Kepemimpinan Perempuan Dalam Hukum Islam: Studi Terhadap Pandangan Ulama Klasik Dan Kontemporer. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 4(1), 3133–3148.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Latifah, Normuslim, Hamdanah, & Euis Nurlaelawati

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.






