Integrasi Manajemen, Bisnis, Sosial, dan Pendidikan dalam Membangun Kewirausahaan Berbasis Karakter di Era Digital

Sirajuddin Kamal; Surjasni

doi:10.71456/sur.v4i2.1692

Authors

Sirajuddin Kamal* Universitas Lambung Mangkurat
Surjasni Universitas Lambung Mangkurat

DOI:

https://doi.org/10.71456/sur.v4i2.1692

Keywords:

Manajemen, Bisnis, Sosial, Pendidikan, Kewirausahaan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi antara manajemen, bisnis, sosial, dan pendidikan dalam membangun kewirausahaan berbasis karakter di era digital. Perkembangan teknologi yang pesat telah mengubah praktik bisnis dan menghadirkan berbagai tantangan baru, terutama terkait etika, tanggung jawab sosial, dan keberlanjutan usaha. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang mengintegrasikan kompetensi manajerial, keterampilan bisnis, kesadaran sosial, serta nilai-nilai pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) melalui analisis berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kewirausahaan tidak hanya membutuhkan keterampilan teknis dan manajerial, tetapi juga pendidikan karakter dan tanggung jawab sosial yang kuat. Integrasi keempat aspek tersebut mampu menciptakan bisnis yang berkelanjutan dan memberikan kontribusi bagi kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini merekomendasikan agar lembaga pendidikan mengembangkan kurikulum kewirausahaan yang berbasis nilai etika dan sosial untuk mempersiapkan generasi wirausaha yang kompeten dan bertanggung jawab.

References

Agustina, A., Suwandewi, A., Tunggal, T., Daiyah, I., & Latifah, L. (2022). Sisi Edukatif Pendidikan Islam Dan Kebermaknaan Nilai Sehat Masa Pandemi Covid-19 Di Kalimantan Selatan. JIS: Journal Islamic Studies, 1(1).

Chairoel, L., Hastini, L. Y., Fitri, M. E. Y. (2023). Evaluasi Pemahaman Tentang Kewirausahaan Studi Kasus Mahasiswa Universitas Dharma Andalas. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Dharma Andalas, 25 (2), 576 -577.

Kholid, I., Mulhat, & Hargina, D. Y. W. (2025). Integrasi Pendidikan Karakter dan Kewirausahaan di Sekolah Dasar: Sintesis Pendekatan Kurikuler-Ekstrakurikuler. GENIUS: Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(2), 1–11.

Latifah, L., & Ngalimun, N. (2023). Pemulihan Pendidikan Pasca Pandemi Melalui Transformasi Digital Dengan Pendekatan Manajemen Pendidikan Islam Di Era Society 5.0. Jurnal Terapung: Ilmu-Ilmu Sosial, 5(1), 41-50.

Latifah, L., Ngalimun, N., Setiawan, M. A., & Harun, M. H. (2020). Kecakapan Behavioral Dalam Proses Pembelajaran PAI Melalui Komunikasi Interpersonal: Behavioral Proficiency In The PAI Learning Process Through Interpersonal Communication. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(2), 36-42.

Muliastrini, N. K. E. (2024). MEMBANGUN JIWA KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA DI ERA DIGITAL. Jurnal Manajemen dan Ekonomi, 2 (2).

Mulyati, S. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Digital Literacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Dengan Efikasi Diri Sebagai Mediator. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 11 (2). 223-225.

Ngalimun, N. (2022). Bahasa Indonesia Untuk Penulisan Karya Ilmiah. EduCurio: Education Curiosity, 1(1), 265-278.

Ngalimun, N., & Latifah, L. (2025). Pendidikan Sebagai Sebuah Investasi. Surplus: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 3(2), 369-378.

Ngalimun, N., Mujahid, I., & Makruf, I. (2022). Quality of work-life balance dalam kualitas kehidupan kerja terhadap kepuasan kerja, komitmen organisasi, dan motivasi kerja di universitas muhammadiyah Banjarmasin. Al-Kalam: Jurnal Komunikasi, Bisnis dan Manajemen, 9(2), 60-74.

Riinawati, N. (2022). Implementation of Character Education in Islamic Perspective at School. Journal of Positive Psychology and Wellbeing, 6(1), 561-566.

Rusmaini, R. (2017). Manajemen pendidikan karakter di lembaga pendidikan Islam. El-Idare: Journal of Islamic Education Management, 3(1), 132-147.

Wati, I., Emita, M., Ristiliana, Lubis, M. I. (2023). Peran Litterasi Digital dalam Pembelajaran di Era Society 5.0 pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UIN Suska Riau. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan, 6 (1).

Widiyanti, R. (2021). PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI VOKASI. Industrial Research Workshop and National Seminar, 1509 –1510

Yusuf, M., Nugroho, A. G., & Latifah, L. (2025). Peran Quality of Work Life Dalam Kualitas Kehidupan Kerja Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai Di Universitas Muhammadiyah Banjarmasin. Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 2(2), 8-13.

Zwagery, R. V., Safithri, E. A., & Latifah, N. (2020). Psikologi Perkembangan: Konsep Dasar Pengembangan Kreatifitas Anak. Yogyakarta: Parama Ilmu.