Pengaruh Sumber Daya Manusia dan Sarana Prasarana terhadap Kinerja Guru MTs Al-Washliyah Tembung
DOI:
https://doi.org/10.71456/sur.v5i1.2273Keywords:
Fasilitas Pendidikan, Kinerja Guru, Madrasah, Sumber Daya Manusia, Total SamplingAbstract
Kinerja guru merupakan faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran dan dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia serta ketersediaan sarana prasarana. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh sumber daya manusia dan sarana prasarana terhadap kinerja guru MTs Al-Washliyah Tembung secara parsial maupun simultan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 56 guru dan seluruhnya dijadikan sampel menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang didukung wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka. Analisis data menggunakan regresi linear berganda setelah melalui uji validitas, reliabilitas, dan uji asumsi klasik yang meliputi normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber daya manusia berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru (t = 2,819; p = 0,007), sarana prasarana berpengaruh positif dan signifikan (t = 5,423; p = 0,000), serta keduanya secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru (F = 49,630; p = 0,000) dengan koefisien determinasi sebesar 65,2%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan kualitas sumber daya manusia yang didukung pengelolaan sarana prasarana yang memadai menjadi faktor penting dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Al-Washliyah Tembung.
References
Abigail, dkk. (2023). Metode penelitian kuantitatif. Yayasan Kita Menulis.
Aulia, D., & Ma'ni, S. (2024). Pengaruh manajemen sumber daya manusia dan manajemen sarana dan prasarana terhadap mutu pendidikan di Kecamatan Kasemen. Jurnal Kaze Multidisiplin, 1(1), 52–60.
Budiastuti, D., & Bandur, A. (2018). Validitas dan reliabilitas penelitian. Mitra Wacana Media.
Candra, & Rahmat. (2022). Manajemen kinerja: Pengelolaan, pengukuran dan implementasi di lembaga pendidikan. Pusdikra Mitra Jaya.
Dani. (2021). Manajemen sarana dan prasarana. Klik Media.
Departemen Pendidikan Nasional. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Depdiknas RI.
Farah, dkk. (2022). Implementasi manajemen sarana dan prasarana dalam peningkatkan kinerja guru. Cendikia: Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam, 14(2), 218–226.
Ferly. (2025). Manajemen sarana dan prasarana. Aksara Sastra Media.
Hafidulloh. (2021). Manajemen guru: Meningkatkan disiplin dan kinerja guru. Bintang Pustaka Madani.
Hardani, dkk. (2020). Metode penelitian kualitatif & kuantitatif. Pustaka Ilmu.
Hikmawati, F. (2020). Metodologi penelitian (Ed. 1, Cet. 4). Rajagrafindo Persada.
Kartika. (2019). Improving the quality of human resources in Indonesia to become entrepreneurs. Conference Proceeding of One Asia.
Khairunnisa, dkk. (2023). Buku ajar metode penelitian. Science Techno Direct.
Madjid, A. (2016). Pengembangan kinerja guru melalui kompetensi, komitmen dan motivasi kerja. Samudra Biru.
Masrum. (2021). Kinerja guru profesional. Eureka Media Aksara.
Muin, A. (2023). Metode penelitian kuantitatif. Literasi Nusantara Abadi.
Mulyana. (2021). Pengaruh pemberdayaan sumber daya manusia terhadap kinerja guru (Studi kasus di MAN 1 Bangka). Studia Administras: Jurnal Ilmu Administrasi, 3(1).
Naely, M., dkk. (2015). Manajemen sumber daya manusia. Cahaya Ilmu.
Rusdy. (2017). Manajemen sarana dan prasarana pendidikan. CV. Widya Puspita.
Sambodo, D. (2019). Modul pelatihan penguatan kepala sekolah tentang pengelolaan sarana prasarana sekolah (MPPKS-SAR). Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan.
Sapriyani, Hairani, U., Nomy, A. R., & Harahap, A. (2025). Pengelolaan sumber daya manusia dalam meningkatkan kinerja guru di SD Negeri 28 Bilah Hulu Kabupaten Labuhanbatu. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial, dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 891–899.
Siemze, dkk. (2022). Kinerja guru: Pendekatan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan motivasi kerja guru. Magama.
Zahroh, A. (2024). Kontribusi sumber daya manusia dalam peningkatan kinerja guru di MAN 1 Tulungagung. Intihadh: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 1–14.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhammad Fauzan Batubara, H. Bahktiar, & M. Tahir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
