Analisis Pengembangan Self Efficaccy Melalui Sains Video Edukasi Dalam Upaya Pencegahan Perilaku Seksualitas Pada Remaja Di Kota Banjarmasin

Authors

  • Azura Arisa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Persada Banjarmasin
  • Latifah Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Persada Banjarmasin
  • Supriadinata Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Persada Banjarmasin
  • M. Ihsan Ridhoni Fawwaz Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Persada Banjarmasin
  • Nanda Eri Junisa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Persada Banjarmasin
  • Annisa Salsabila Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Abdi Persada Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.71456/adc.v1i2.364

Keywords:

Pengembangan Self Efficacy, Sains Video Edukasi, Pencegahan Perilaku Seksualitas Pada Remaja

Abstract

Metode kegiatan yang digunakan adalah dengan memberikan konseling dan sosialisasi Melalui Sains Video Edukasi Dalam Upaya Pencegahan Perilaku Seksualitas terhadap peningkatan Self Efficacy Pada Remaja di kota Banjarmasin. Adapun sasaran target remaja berusia 15-19 Tahun. Sosialisasi akan dilakukan oleh dilakukan oleh dosen dan mahasiswa yang terdiri dari program studi S1 Administrasi Rumah Sakit. Lokasi Penyuluhan akan dilaksanakan di SMK Farmasi Al-Furqon beralamat di Jalan Teluk Tiram Darat Rt 03 No 16 Telawang Banjarmasin Barat. Kegiatan ini dapat diselenggarakan dengan baik dan berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana kegiatan para peserta menguasai materi dengan baik materi yang disampaikan melalui metode ceramah, pemutaran video dan disertai diskusi tanya jawab. Hal ini dilihat sebanyak 97% peserta kegiatan mengalami peningkatana pengetahuan setelah dilaksanakna kegiatan. Kegiatan ini mendapat sambutan sangat baik terbukti dengan keaktifan peserta mengikuti kegiatan dengan tidak meninggalkan tempat sebelum waktu kegiatan berakhir.

References

Alwisol. (2010). Psikologi kepribadian. UMM Press: Malang

Agustina, A., Suwandewi, A., Tunggal, T., Daiyah, I., & Latifah. (2022). Sisi Edukatif Pendidikan Islam Dan Kebermaknaan Nilai Sehat Masa Pandemi Covid-19 Di Kalimantan Selatan. JIS: Journal Islamic Studies, 1(1), 99–105. Retrieved from http://yptb.org/index.php/jis/article/view/181

Arianti, Mellisyah. (2017). Keyakinan Diri (Self Efficacy) dan Intensi Perilaku Mencontek Pada Saat Ujian (Studi Kasus Pada Sekelompok Mahasiswa Jurusan BPI). Skripsi. Palembang: Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang.

Arisa, A., Purwanti, S., & Latifah. (2022). Perilaku Tenaga Kesehatan Dalam Pelayanan Administrasi Rumah Sakit Antara Harapan dan Kenyataan. JIKES : Jurnal Ilmu Kesehatan, 1(1), 24–34.

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

BKKBN. (2014). Pedoman Pengelolaan Pusat Informasi dan Konseling Remaja dan Mahasiswa. Jakarta: Direktorat Bina Ketahanan Remaja

Diaty, R., Arisa, A., Lestari, N. C. A., & Ngalimun, N. (2022). Implementasi Aspek Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Pandohop, 2(2), 38-46.

Elihami, S. S. E. (2020) ‘Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Video Pada Pembelajaran Pkn Di Sekolah Paket C’, Jurnal Edukasi Nonformal, 1(1).

Hardianto, Gusriko, dkk. (2014). Hubungan Antara Self-efficacy Akademik dengan hasil Belajar Siswa. Jurnal Konselor, Vol 3, No 1. Sumatera Barat: Universitas Negeri Padang.

Juliani, NP., Salafas, E., & Sari, K. (2015). Hubungan Antara Self Efficacy Dengan Perilaku Seksual Pranikah Remaja Tunagrahita Di SLB N Ungaran. Skripsi. Univeristas Muhammadiyah Semarang.

Kholid, M Khoerul Amir. (2011). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Self Efficacy Fakultas Dakwah Dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.

Nasution, Rizky Syahfirti. (2017). Pengaruh Antara Self-Efficacy dan Kreatifitas terhadap Intensi Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara. Skripsi. Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara

Notoatmodjo, S. (2012) Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.

Nufus, Khirzun. (2015). Hubungan Self-Efficacy dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa USU yang Sedang Menyusun Skripsi. Skripsi, Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara.

Nurcahyadi, M. (2017). Hubungan Peran Orang Tua Dengan Perilaku Seksual Remaja Siswa SMKN 3 Yogyakarta. Skripsi. Universitas Alma Ata Yogyakarta.

Putra. (2013). Peranan Komunikasi Interpersonal Orangtua dan Anak Dalam Mencegah Perilaku Seks Pranikah. eJournal Ilmu Komunikasi, 1(3), 35–53.

Rahmadini, Apria Puteri (2011). Studi Deskriptif Mengenai Self-Efficacy Terhadap Pekerjaan Pada Pegawai Staf Bidang Statistik Sosial diBadan Pusat Statistik Provinsi Jawa Barat. Skripsi. Bandung: Universitas Islam Bandung.

Rahmawati, A & Realita, F. (2017). Pengetahuan Dan Perilaku Seksual Pranikah Remaja. Jurnal Komunikasi Kesehatan Semarang: D3 Kebidanan Fakultas Kedokteran Unissula Semarang; 8 (1).

Rosdarni, Dasuki, D., & Waluyo, S. D. (2015). Pengaruh faktor personal terhadap perilaku seksual pranikah pada remaja. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional, 9(3), 214– 221. http://dx.doi.org/10.21109/kesmas.v9i3.567.g450

Santrock, J. W. (2012). Life Span Development: Perkembangan Masa Hidup Jilid I. (B. Widyasinta, Penerj.) Jakarta: Penerbit Erlangga.

Winarni. (2017). Efikasi Diri dan Perilaku Seksual Pranikah Remaja SMA. Gaster Surakarta: STIKES Aisiyah Surakarta. 15 (2).

Downloads

Published

2023-05-26

How to Cite

Arisa, A., Latifah, L., Supriadinata, S., Fawwaz, M. I. R., Junisa, N. E., & Salsabila, A. (2023). Analisis Pengembangan Self Efficaccy Melalui Sains Video Edukasi Dalam Upaya Pencegahan Perilaku Seksualitas Pada Remaja Di Kota Banjarmasin . JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 196–204. https://doi.org/10.71456/adc.v1i2.364

Issue

Vol. 1 No. 2 (2023): JPEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Azura Arisa, Latifah, Supriadinata, M. Ihsan Ridhoni Fawwaz, Nanda Eri Junisa, Annisa Salsabila

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

License and Copyright Agreement

  1. Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
  2. Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
  3. Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  4. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  5. Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.