Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam Bidang Pendidikan dan Kebudayaan
DOI:
https://doi.org/10.71456/ecu.v3i1.1088Keywords:
Hak dan Kewajiban Warga Negara, Pendidikan dan KebudayaanAbstract
Metode penelitian menggunakan metode pengumpulan data yakni studi kepustakaan (library Reasearch) yang dilaksanakan dengan mengumpulkan data yang bersumber pada kajian pemikiran tokoh, analisis buku teks, dan kajian sejarah yang mendukung dan relevan dengan judul penelitian, kemudian di analisis dan diolah sehingga menjadi hasil penelitian. Dalam pembahasan ini disebutkan dalam UUD 1945 pasal 28 telah dijelaskan bahwa hak asasi manusia ialah hak untuk hidup, hak untuk berkeluarga, hak untuk berkomunikasi hingga hak untuk mendapatkan pendidikan. Melalui UUD 1945, Indonesia menyatakan cita-cita luhurnya untuk membentuk suatu pemerintahan negara Indonesia yang mampu melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, turut serta melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.
References
Diaty, R., Arisa, A., Lestari, N. C. A., & Ngalimun, N. (2022). Implementasi Aspek Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Pandohop, 2(2), 38-46.
Hadji, Kuswan, dkk, 2024, Hak Dan Kewajiban Warga Negara Dalam Sistem Hukum Tata Negara, Jurnal Ilmu pertahanan, Politik dan Hukum Indonesia, Vol.1, No.3.
Info Hukum, 2024, Hak dan Kewajiban Warga Negara dalam UUD 1945, Artikel, https://fahum.umsu.ac.id/info/hak-dan-kewajiban-warga-negara-dalam-uud-1945/.
Irawan, Iwan, 2024, Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia, Artikel, BINUS UNIVERSITY Character Building Development Center.
Latifah. (2024). FUNGSI MANAJEMEN PERSPEKTIF AL-QUR’AN DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM . Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 3(4), 5568–5577. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/pediaqu/article/view/1528
Latifah, L., & Ngalimun, N. (2023). Pemulihan Pendidikan Pasca Pandemi Melalui Transformasi Digital Dengan Pendekatan Manajemen Pendidikan Islam Di Era Society 5.0. Jurnal Terapung: Ilmu-Ilmu Sosial, 5(1), 41-50.
Latifah, L., & Awad, A. (2023). Metode Pendidikan Karakter Di Pesantren Dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam. JIS: Journal Islamic Studies, 1(3), 391-398.
Ngalimun, H. (2017). Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Praktis. Banjarmasin: Pustaka Banua.
Ngalimun, N. (2022). Bahasa Indonesia Untuk Penulisan Karya Ilmiah . EduCurio: Education Curiosity, 1(1), 265–278. Retrieved from http://yptb.org/index.php/educurio/article/view/216
Prasetyo, Danang, Toba Sastrawan Manik, Dwi Riyanti, 2021, Konseptualisasi Hak Dan Kewajiban Warga Negara Dalam Upaya Bela Negara, Jurnal Pancasila dan Bela Negara, Vol.1, No.1.
Pusdatin, 2021, Hak dan Kewajiban Warga Negara Berdasarkan Pancasila, https://bpip.go.id/berita/ini-contoh-hak-dan-kewajiban-warga-negara-berdasarkan-pancasila.
Riinawati, N. (2022). Implementation of Character Education in Islamic Perspective at School. Journal of Positive Psychology and Wellbeing, 6(1), 561-566.
Villa Wahyuni. (2023). https://jdih.probolinggokota.go.id/2023/05/03/hak-warga-negara-dalam-memperoleh-pendidikan/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Noorliani, Norhalidah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
- Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
- Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
- Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.







