Strategi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Pembinaan Karakter Disiplin Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Murung Raya
DOI:
https://doi.org/10.71456/ecu.v4i1.1449Keywords:
Strategi, Pembinaan, Karakter DisiplinAbstract
Pembinaan karakter disiplin siswa merupakan hal penting dalam menunjang keberhasilan dan pembentukan kepribadian positif, karakter disiplin harus ditanamkan sejak awal kepada siswa supaya mereka bisa kedepannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode yang digunakan guru bimbingan dan konseling untuk membina karakter disiplin siswa Madrasah Aliayah Negeri 1 Murung Raya serta faktor penghambatnya. Dalam penelitian ini, pendekatan deskriptif kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Guru BK menggunakan strategi bimbingan kelompok satu kali dalam dua minggu yang membantu membangun karakter positif dan edukatif. Selain itu, ada konseling khusus yang membantu siswa mengembangkan karakter positif dan menangani masalah pribadi. 2) Ada beberapa kendala yang jadi penghambat guru BK seperti beberapa siswa tidak memberikan dukungan dari orang tua dan keluarga, dan beberapa kurang terbuka dengan guru BK.
References
Abu Dawud, S. A. (2009). Sunan Abu Dawud. Be~irut: Dar al-Risalah al-Alamiyah.
Adiansya, khumairo, A., Purwati, V. ( 2023 ). Layanan Konse~ling Individual Pada Siswa Pe~langgar Tata Te~rtib Se~kolah Di MAN 1 Pontianak, Jurnal Pe~ndidikan Dan Pe~mikiran Islam, 7 (1) 243.
Ahadiyah, R. (2024). Strate~gi Guru Bimbingan dan Konse~ling Dalam Me~mbe~ntuk Karakte~r Disiplin Siswa Di Se~kolah Me~ne~ngah Ke~juruan Ne~ge~ri 1 Pe~kanbaru, (Skripsi, Unive~rsitas IsIam Ne~ge~ri Sultan Syarif Kasim Riau)
Al-Bukhari, M. I. (2002). Shahih al-Bukhari. Be~irut: Dar Ibnu Katsir.
Al-Ghazali, M. (2011). Ihya' Ulumuddin. Jakarta: Re~publika.
Al-Qardhawi, Y. (2014). Al-Waqtu fi Hayat al-Muslim. Kairo: Maktabah Wahbah.
Amiruddin. ( 2020 ). Konse~ling Individu Me~mbe~ntuk Pribadi Be~rkarakte~r Siswa Di SMA Ne~ge~ri 2 Barru, Jurnal Bimbingan dan Konse~ling, 7 (2) 110-111.
Amri, K, M., Saputra, R., & Mulan, N, W., ( 2023 ). Strate~gi Guru Bimbingan Dan Konse~ling Dalam Me~ngurangi Ke~nakalan Siswa Me~lalui Konse~ling Individu, Jurnal Pe~nge~mbangan dan Pe~mbe~lajaran Islam, 2 (6) 52-53.
https://journal.nabest.id/index.php/annajah
Anggraini, V., & Karne~li, Y. ( 2021 ). Konse~ling Individual Me~nggunakan Te~knik Pare~nting Untuk Me~mbangun Karakte~r Siswa, Jurnal Ilmu Pe~ndidikan, 3 (3) 949.
https://edukatif.org/index.php/edukatif/index
An-Nahlawi, A. (2010). Ushul al-Tarbiyah al-Islamiyah wa Asalibuha. Damaskus: Dar al-Fikr.
Az-Zarnuji. (2013). Ta'lim al-Muta'allim Thariq at-Ta'allum. Jakarta: Daar al-Kutub al-Islamiyah.
Banati S, Raihani A & Hafsah S dkk (2023). Strate~gi Guru Bimbingan dan Konse~ling Dalam Me~ningkatkan Karakte~r Disiplin Pada Siswa MAN 2 Pale~mbang , Jurnal Pe~ndidikan dan Pe~ngajaran Vol 1 (5) 27-42.
Dwidarmanto, H, A., Pratiwi, I, H., & Widyati, S( 2023 ). Imple~me~ntasi Pe~laksanaan Bimbingan Dan Konse~ling Te~rhadap Pe~mbe~ntukan Karakte~r Siswa Se~kolah Dasar Di Ke~camatan Kutoarjo, Jurnal Pe~ndidikan dan Pe~ngajaran, 2 (2) 134-136.
Fasindah, M. (2024). Dasar-dasar me~tode~ pe~ne~litian kuantitatif dan kualitatif. Yogyakarta: PT. Anak He~bat Indone~sia.
Fitriani, A. & Nirmala, B. (2022). Psikologi Pe~ndidikan dan Pe~mbe~ntukan Karakte~r. Jakarta: Pre~nadame~dia Group.
Harita, A., Laia, B., & Zagoto, S,F,L. ( 2022 ) Pe~ran Guru Bimbingan dan Konse~ling Dalam Pe~mbe~ntukan Karakte~r Disiplin Siswa SMP Ne~ge~ri 3 Onolalu Tahun Pe~lajaran 2021/2022, Jurnal Bimbingan dan Konse~ling, 2(1)1.
Hidayat, W, Suryana, Y., & Fauziah F. ( 2020 ). Manaje~me~n Bimbingan dan Konse~ling Dalam Pe~ndidikan Karakte~r Pe~se~rta Didik, Jurnal Pe~ndidikan Unive~rsitas Garut, 14 (2) 352-353.
Ibnu Majah, M. Y. (2013). Sunan Ibnu Majah. Be~irut: Dar al-Risalah al-Alamiyah.
Indriani W, Ismanto H & Ajie~ G (2023). Pe~ran Guru Bimbingan dan Konse~ling Dalam Pe~mbinaan Karakte~r Disiplin Siswa Ke~las XI SMA Ne~ge~ri 2 Ungaran, Jurnal Pe~ndidikan dan Konse~ling Vol, 5 (4) 342
Jauhari, A. ( 2018 ). Pe~mbinaan Karakte~r Siswa Me~lalui Layanan Bimbingan Dan Konse~ling Di SMKN 2 Kota Tange~rang Se~latan [Skripsi Sarjana]. Unive~rsitas Islam Ne~ge~ri Syarif Hidayatullah.
Muhyiddin, A. (2017). Panduan Pe~ndidikan Akhlak Be~rdasarkan Al-Qur'an dan Sunnah. Bandung: Pustaka Se~tia.
Prayitno & Amti, E~. (2015). Dasar-Dasar Bimbingan dan Konse~ling. Jakarta: Rine~ka Cipta.
Rahmi, M, A., Syukri, M., & Daulay, K, N. ( 2024 ). Pe~ran Guru Bimbingan Dan Konse~ling Dalam Be~ntuk Siswa Be~r-akhalakul Karimah Me~lalui Layanan Konse~ling Individual Di Ke~las X MAN 2 Mode~l Me~dan, Jurnal Kualitas Pe~ndidikan, 2 (2) 115.
Rasyid, A, F, M., Sugiharto, D., & Wibowo, E~, M. ( 2020 ). Layanan Bimbingan dan Konse~ling Untuk Me~mbe~ntuk Karakte~r Disiplin Siswa, Jurnal Fokus Konse~ling, 6 (2) 88.
https://doi.org/10.26638.1224.2099
Rizai, M., & Nakhma'ussolikhah. ( 2022 ). Pe~ndidikan Karakte~r Me~lalui Layanan Bimbingan Konse~ling Pada Siswa Se~kolah Me~ne~ngah Pe~rtama, Proce~e~ding of Inte~rnational Confe~re~nce~ on Islam Guidance~ and Counse~ling, 2, 1-16.
http://conference.uinsuka.ac.id/index.php/article/view/665
Samani, M. & Hariyanto. (2023). Konse~p dan Mode~l Pe~ndidikan Karakte~r. Bandung: Re~maja Rosdakarya.
Se~tiadi, C, S., & Indrawadi, J. ( 2020 ). Pe~laksaan Program Boarding School dalam Be~ntuk Karakte~r Siswa di SMA 3 Painan, Jurnal of Civic E~ducation, 3 (1) 83.
Sugiyono. (2021). Me~tode~ Pe~ne~litian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabe~ta.
Sujana A, & Wijaya R (2023). Strate~gi Pe~nanaman Karakte~r Disiplin Siswa Me~lalui Pe~ne~gakkan Tata te~rtib dan Pe~mbe~lajaran PPKN di SMKN 5 Surabaya, Kajian Moral dan Ke~wargane~garaan, Vol 11 (1)
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2014. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Syahdana A & Nurle~la (2020) Pe~ranan Guru Bimbingan dan Konse~ling Dalam Pe~mbe~ntukan Karakte~r Siswa Di SMP Ne~ge~ri 36 Pale~mbang, Jurnal Wahana Konse~ling, Vol, 3 (1) 33.
Syahdana, A., & Nurle~la. ( 2020 ) Pe~ranan Guru Bimbingan dan Konse~ling Dalam Pe~mbe~ntukan Karakte~r Siswa Di SMP Ne~ge~ri 36 Pale~mbang, Jurnal Wahana Konse~ling 3 (1) 27.
Ulwan, A. N. (2015). Tarbiyatul Aulad fil Islam. Kairo: Dar as-Salam.
Usman, I, C. ( 2017 ). Pe~ne~rapan Te~knik Layanan Konse~ling Pe~rorangan Ole~h Guru BK dalam Me~mbe~ntuk Karakte~r Disiplin Pe~se~rta Didik, Jurnal Counse~ling Care~, 1 (1) 47.
http://ejournal.stkip.pgri-sumbar.ac.id/index.php/counseling
Wati, A, I. ( 2018 ). Layanan Bimbingan dan Konse~ling Pribadi Sosial Dalam Me~numbuhkan Sikap Positif Siswa, Layanan dan Konse~ling Pribadi, 7 (2) 110-111.
Yandri, H., Fikri, K,M., & Juliawati, D ( 2019 ). Pe~ne~rapan Pe~rilaku Altruistik Dalam Layanan Konse~ling Individu Ole~h Guru bimbingan Dan Konse~ling Di se~kolah, Jurnal Ilmu Pe~ndidikan, 15 (1) 61-64
Yunita, A., & He~mawati. ( 2024 ). Pe~ran Layanan Konse~ling Individu Dalam Me~ngatasi Ke~nakalan Santri Di Ponpe~s Mode~rn An-Nursali Binjai, Jurnal Re~vie~w Pe~ndidikan dan Pe~ngajaran, 7 (2) 1-7. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp
Yunita, Y., & Mujib. ( 2021 ). Pe~ndidikan Karakte~r Dalam Pe~rspe~ktif Islam. Jurnal Pe~ndidikan Islam, 14 (1) 83-88.
Yohana, Irhamni G, & He~iriyah A. (2019). Strate~gi guru bimbingan dan konse~ling dalam me~ngatasi siswa yang tidak disiplin di smp ne~ge~ri 17 Banjarmasin. Jurnal Bimbingan dan Konse~ling Ar-Rahman, Vol 5, (2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Umi Latifah, Ainun Heiriyah, & Yulizar Abidarda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
- Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
- Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
- Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
