Pengembangan Media Power Point Menggunakan Ispring Dalam Pembuatan Quiz Pada Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kelas V di SDN 5 Bendorejo

Authors

  • Yessita Khawarizmi* Universitas Bhinneka PGRI, Tulungagung, Jawa Timur, Indonesia
  • Frita Devi Asriyanti Universitas Bhinneka PGRI, Tulungagung, Jawa Timur, Indonesia

Keywords:

Ispring , Power Point, Quiz

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena pembelajaran tematik di sekolah dasar masih menggunakan media pembelajaran buku paket yang akan membuat siswa merasa bosan. Pembelajaran tematik pada zaman sekarang memerlukan adanya penyesuaian dan pemanfaatan teknologi informasi dalam pelaksanannya. Melalui media Ispring siswa akan terbantu untuk memahami materi dan pembelajaran yang membosankan akan menjadi menyenangkan ditambah dengan quiz-quiz tentang materi yang telah dipelajari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pengembangan media Power Point menggunakan Ispring dalam pembuatan quiz pada tema 9 subtema 1 pembelajaran 3 kelas V di SDN 5 Bendorejo dan mengetahui tingkat kelayakan media Ispring. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Research and Development R & D dengan model ADDIE. Instrumen yang digunakan adalah angket. Hasil validasi ahli media sebesar 100% dikategorikan sangat layak. Hasil validasi ahli materi sebesar 96% dikategorikan sangat layak. Kelayakan media Ispring dilihat dari uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Hasil uji coba kelompok kecil memperoleh sebesar 88% dikategorikan sangat layak. Hasil uji coba kelompok besar memperoleh sebesar 86% dikategorikaan sangat layak dengan nilai rata-rata 86,08%.

References

Anistalidia. (2021). Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Ispring Suite 9 Pada Pembelajaran Fisika. Jurnal Materi Dan Pembelajaran Fisika

Arikunto, Suharsimi, & Safruddin A.J, Cepi. 2009. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran (Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada), 8

Miarso Yusufhadi. Menyemai Benih Teknologi Pendidikan (Jakarta: Kencana Prenada Media Group. (2011), 457-458.

Siagian, G. (2021). Jurnal basicedu. Jurnal Basicedu, 5(3), 1683–1688

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian dan Pengembangan Research and Development. Alfabeta.

Downloads

Published

2023-07-29

How to Cite

Khawarizmi, Y., & Asriyanti, F. D. (2023). Pengembangan Media Power Point Menggunakan Ispring Dalam Pembuatan Quiz Pada Tema 9 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kelas V di SDN 5 Bendorejo. EduCurio: Education Curiosity, 1(3), 856–863. Retrieved from https://yptb.org/index.php/educurio/article/view/506

Issue

Vol. 1 No. 3 (2023): Juli-Oktober 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Yessita Khawarizmi, Frita Devi Asriyanti

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

License and Copyright Agreement

  1. Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
  2. Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
  3. Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  4. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  5. Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.