Analisis Kinerja Guru Dilihat Dari Media Pembelajaran Di SMAN 4 Sumbar

Authors

  • Alif Joza Putra Universitas PGRI Sumatera Barat, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.71456/ecu.v1i3.549

Keywords:

Kenerja Guru, Media pembelajaran, Jenis jenis media pembelajaran

Abstract

Learning media adalah media atau alat yang digunakan untuk menyampaikan materi dalam proses mengajar di kelas. Learning media sangat membantu untuk guru dalam menyampaikan informasi atau materi yang akan di sampaikan. Semakin bagus media yang di gunakan maka materi yang akan mudah di terima oleh siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  media pembelajaran yang di-gunakan guru bahasa inggris pada saat mengajar di SMAN 4 SUMBAR. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitaif dengan tekhnik pengambilan data menggunakan wawancara tidak terstruktur dan lembar observasi. Kemudian,partisipan dalam penelitian ini yaitu 1 orang guru bahasa Inggris dengan 3 kali pertemuan saat mengajar di kelas. Pada saat melakukan observasi,ditemukan bahwa guru menggunakan media pembelajaran seperti buku,papan tulis dan smartphones. Di setiap pertemuan hasil media yang di dapatkan berbeda beda berdasarkan dari materi yang dipelajari. Berdasarkan hasil questionare,guru cenderung menggunakan media seperti buku alasannya karena buku mudah di gunakan di bandingkan jenis media yang lainnya.oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa guru masih memilih buku sebagai media pembelajaran yang mudah digunakan di bandingkan media lainnya.

References

Abd. Syakur, Sugirin, & Widiarni. (2020). The Effectiveness of English Learning Media through Google Classroom in Higher Education. Britain International of Linguistics Arts and Education (BIoLAE) Journal, 2(1), 475–483. https://doi.org/10.33258/biolae.v2i1.218

Andriani, S., Kesumawati, N., & Kristiawan, M. (2018). The influence of the transformational leadership and work motivation on teachers performance. International Journal of Scientific and Technology Research, 7(7), 19–29.

Chaeruman, U. A. (2015). Instrumen Evaluasi Media Pembelajaran. Pusat Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pendidikan Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan, December, 0–15. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.14419.12329

Efendi, D. (2023). Types of Learning Media in Primary School during Covid-19. Southeast Asian Journal of Islamic Education, 5(1), 111–128. https://doi.org/10.21093/sajie.v5i1.4855

Hasan, M. M. D. H. K. T. (2021). Media Pembelajaran. In Tahta Media Group (Issue Mei).

Laksmi, N. K. ., Yasa, I. K. ., & Mirayani, K. A. M. (2021). The use of animation video as learning media for young. Universitas Pendidikan Ganesha, 42–52.

Mansur, H., & Utama, A. H. (2021). The Evaluation of Appropriate Selection Learning Media at Junior High School. Indonesian Journal of Instructional Media and Model, 3(1), 17. https://doi.org/10.32585/ijimm.v3i1.1401

Marpanaji, E., Mahali, M. I., & Putra, R. A. S. (2018). Survey on How to Select and Develop Learning Media Conducted by Teacher Professional Education Participants. Journal of Physics: Conference Series, 1140(1). https://doi.org/10.1088/1742-6596/1140/1/012014

Puspitarini, Y. D., & Hanif, M. (2019). Using Learning Media to Increase Learning Motivation in Elementary School. Anatolian Journal of Education, 4(2), 53–60. https://doi.org/10.29333/aje.2019.426a

Rahim, F. R., Suherman, D. S., & Murtiani, M. (2019). Analisis Kompetensi Guru dalam Mempersiapkan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Eksakta Pendidikan (Jep), 3(2), 133. https://doi.org/10.24036/jep/vol3-iss2/367

Ramdhani, M. A., & Muhammadiyah, H. (2015). Proceeding International Conference of Islamic Education: Reforms, Prospects and Challenges Faculty of Tarbiyah and Teaching Training The Criteria of Learning Media Selection for Character Education in Higher Education. Proceeding International Conference of Islamic Education: Reforms, Prospects and Challenges Faculty of Tarbiyah and Teaching Training The Criteria of Learning Media Selection for Character Education in Higher Education, 174–182.

Sari, F. (2018). Undergraduate Students’ Attitudes To the Implementation of Whatsapp Group As Their Learning Media in the Efl Classroom. Researchgate.Net, November 2018, 0–8. https://www.researchgate.net/publication/335320213

Syahdan, S., Herlinawati, H., & Marwa, M. (2021). Learning media and strategies used by english students in practice teaching during the pandemic. ETERNAL (English Teaching Journal), 12(2), 107–116.

Downloads

Published

2023-09-12

How to Cite

Putra, A. J. (2023). Analisis Kinerja Guru Dilihat Dari Media Pembelajaran Di SMAN 4 Sumbar . EduCurio: Education Curiosity, 1(3), 1025–1030. https://doi.org/10.71456/ecu.v1i3.549