Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Profesionalisme Kinerja Guru Di MTsN 6 Jombang

Authors

  • Fahrurrozi Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng, Jombang, Jawa Timur, Indonesia
  • Abdullah Aminuddin Aziz Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng, Jombang, Jawa Timur, Indonesia

Keywords:

Manajemen, profesionalisme, Kenerja Guru, sumber daya manusia

Abstract

Pengelolaan sumber daya manusia yang baik diperlukan agar efektivitas pendidikan tercapai. Manajemen sumber daya manusia bertugas mengatur dan mengelola pendidikan untuk mencapai mutu dan kualitas sesuai standar. Tenaga pendidik yang profesional sangat penting untuk memberikan layanan yang baik kepada peserta didik, sehingga lulusan yang berkualitas dapat dihasilkan. Jenis penelitian adalah penelitian studi kasus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tiga tahapan, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan yang terlibat dalam penelitian ini meliputi Kepala Sekolah, Wakil Kepala Kurikulum, dan guru. Kegiatan analisis terdiri dari tiga alur kegiatan yang terjadi secara bersamaan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Setelah itu uji keabsahan data menggunakan triangulasi dan member check. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa manajemen sumber daya di MTsN 6 Jombang berorientasi pada pengembangan kompetensi meliputi perencanaan melalui sosialisasi, pengorganisasian dengan dengan menyusun struktur organisasi. Profesionalisme kinerja guru dengan di MTsN 6 Jombang berupa penerapan metode pembelajaran sesuai regulasi pendidikan serta memanfaatkan perkembangan teknologi. Manajemen sumber daya manusia dalam peningkatan profesionalisme kinerja guru di MTsN 6 Jombang berupa pelatihan dan forum ilmiah seperti diklat dan forum musayawarah guru mata pelajaran (MGMP).

References

Alifah, S. (2021). Peningkatan Kualitas Pendidikan di Indonesia untuk Mengejar Ketertinggalan dari Negara Lain. Cermin: Jurnal Penelitian, 5(1), 21

Hall T. Douglas & James Goodale G. (1986). Human Resources Management, Strategy, Design and Implementation. Glenview: Scoot Foresman and Company.

Mauliza, Putri. (2020). Pengaruh Pengawasan, Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Dinas Pendidikan Kota Banda Aceh. JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) 6(2), 71

Nurul, Fika &Anis, Zohriah. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Lembaga Pendidikan, Jambura Journal of Educational Management. 27

Nurunniyah, Arwatin. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Profesionalisme Guru. THE JOER: Journal Of Education Research 2(2). 261-272

Solehan. (2022). Implementasi Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia Pada Lembaga Pendidikan Islam. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2). 608

Utami, S. (2019). Meningkatkan Mutu Pendidikan Indonesia melalui Peningkatan Kualitas Personal, Profesional, dan Strategi Rekrutmen Guru. Jurnal Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP. 2(1). 10.

Downloads

Published

2024-07-18

How to Cite

Fahrurrozi, & Aziz, A. A. (2024). Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Profesionalisme Kinerja Guru Di MTsN 6 Jombang. EduCurio: Education Curiosity, 2(3), 572–577. Retrieved from https://yptb.org/index.php/educurio/article/view/931

Issue

Vol. 2 No. 3 (2024): April-Juli 2024

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Fahrurrozi, Abdullah Aminuddin Aziz

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

License and Copyright Agreement

  1. Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
  2. Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
  3. Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  4. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  5. Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.