Penggunaan Media Yang Efektif Dalam Promosi Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak Sekolah Dasar

Sri Aulia Rahmi; Resty Juni Mulia; Fitra Sara; Waljuni Astu Rahman

doi:10.71456/jik.v1i2.278

Authors

Sri Aulia Rahmi Politeknik Kesehatan Banjarmasin
Resty Juni Mulia Politeknik Kesehatan Banjarmasin
Fitra Sara Politeknik Kesehatan Banjarmasin
Waljuni Astu Rahman Politeknik Kesehatan Banjarmasin

DOI:

https://doi.org/10.71456/jik.v1i2.278

Keywords:

Media, Promosi kesehatan gigi dan mulut

Abstract

Karies gigi merupakan penyakit tergolong yang sering terjadi dan cukup tinggi pada anak sekolah dasar, usia 6-11 tahun. Target RAN untuk pelayanan kesehatan gigi dan mulut 2020-2025 untuk anak usia 12 tahun DMF-T kurang dari atau sama dengan 1,26. Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingginya persentase gigi berlubang pada anak sekolah dasar di Indonesia sejak tahun 2016-2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membahas penggunaan media yang efektif dalam promosi kesehatan gigi dan mulut anak sekolah dasar. Sasaran penelitian ini adalah anak-anak SD usia 7-12 tahun. Metode pengumpulan data menggunakan literature review yang diperoleh dari 4 database, yaitu Google Scholar, PubMed, Proquest, dan DOAJ. Dari hasil penelitian tersebut ditarik kesimpulan untuk mengidentifikasi media sesuai dengan jenis media pada umumnya seperti media alat bantu visual yang terdiri dari flipchart, booklet, media tebak, komik edukasi, selebaran, poster, slide, dan busy book. Kemudian untuk media alat bantu audio visual terdiri dari kartun atau video animasi, media film, cerita wayang wayang, dan LCD. Dari hasil kajian pustaka tersebut ditemukan bahwa semua media yang digunakan sebagai bahan intervensi sebenarnya dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap tentang kesehatan gigi dan mulut sebagai respon tertutup dan meningkatkan perilaku atau tindakan sebagai respon terbuka.

References

Anam, H. K., Latifah Husien Thalib, M. P., Hanura Aprilia, N., Kep, M., Wulan, D. R., Kep, M., ... & Kep, M. (2022). Komunikasi Antarpribadi Meningkatkan Efektivitas Kecakapan Interpersonal dalam Bidang Kesehatan.

Ediyarsari, P., Sudana, I. M., & Rahayu, S. R. (2020). Comparison of the Effectiveness of Movie Media and Puppet Story toward Dental and Oral Hygiene in Elementary School Students in Semarang. Public Health Perspectives Journal, 5(2), 170–177.

Fatmasari, D., Purba, A., & Salikun. (2019). Media Permainan Tebak Gambar Efektif dalam Peningkatan Pengetahuan dan Tindakan Menyikat Gigi Dibandingkan Media Booklet. Jurnal Kesehatan Gigi, 6(1), 75–79.

Husna, N., & Prasko. (2019). Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Gigi dengan Menggunakan Media Busy Book terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut. Jurnal Kesehatan Gigi, 6(1), 51–55.

Laiskodat, S. A. (2020). Efektivitas Penyuluhan dengan Video Powerpoint dan Video Rekaman terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Cara Menyikat Gigi.

Latifah, L., Ngalimun, N., Setiawan, M. A., & Harun, M. H. (2020). Kecakapan Behavioral Dalam Proses Pembelajaran PAI Melalui Komunikasi Interpersonal: Behavioral Proficiency In The PAI Learning Process Through Interpersonal Communication. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 5(2), 36-42.

Latifah, Purwanti, S., Arisa, A., & Diaty, R. (2023). Penyuluhan Hidup Sehat Mencegah Terjadinya Kembali Virus Covid 19 Pada Pembelajaran Tatap Muka Menurut Pandangan Islam Di SMA Islam Terpadu Martapura. JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 98–102.

Latifah, Zwagery, R. V., Safithry, E. A., & Ngalimun. (2023). Konsep Dasar Pengembangan Kreativitas Anak Dan Remaja Serta Pengukurannya Dalam Psikologi Perkembangan. EduCurio: Education Curiosity, 1(2), 426–439.

Lase, G. D. S., & Fajar, N. A. (2021). Pengaruh Pemberian Media Video Animasi Kesehatan Gigi dan Mulut terhadap Pengetahuan dan Sikap Anak Usia 9-12 Tahun di Kota Palembang. Undergraduate thesis, Sriwijaya University.

Majid, Y. A., Carera, A. M., & Trilia. (2020). Media Komik Edukasi dan Video Animasi sebagai Media Promosi Kesehatan Tentang Karies Gigi Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal ’Aisyiyah Medika, 5(1), 13–20.

Natassa S. E., & Siregar D. (2021). Efektivitas Media Penyuluhan Booklet dan Flip Chart terhadap Penurunan Skor OHI-S Siswa SD Al-Ikhlasiah Medan. Jurnal Kedokteran Gigi Universitas Baiturrahmah, 8(3), 306-312

Ngalimun, F. H., & Ariani, A. (2013). Perkembangan dan Pengembangan Kreativitas. Yogjakarta: Aswaja Pressido.

Notoatmodjo, S. (2014). Promosi Kesehatan, Teori, & Aplikasi (edisi revisi 2014). Rineka Cipta.

Nubatonis, M. O. (2019). Promosi Kesehatan Gigi dengan Menggunakan Media Leaflet terhadap Pengetahuan, Sikap dan Status Kebersihan Gigi dan Mulut. Jurnal Kesehatan Gigi, 6(2), 147–156.

Pratiwi, E., Haryani, W., & Purwati, D. E. (2019). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut Menggunakan Flip-chart terhadap Tingkat Pengetahuan Menyikat Gigi bagi Siswa Sekolah Dasar Remaja Parakan. Jurnal of Oral Health Care, 7(2), 77–87.

Rahman, W., & Ramadhan, R. (2020). Pengaruh Promosi Kesehatan Tentang Perawatan Gigi terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa-Siswi SD Negeri 23 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal NTHN: Nan Tongga Health and Nursing. 14(1), 7-12.

RISKESDAS. (2018). Kesehatan Gigi Nasional. Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI, 2016–2021. https://www.kemkes.go.id/resources/download/pusdatin/infodatin/infodatin gigi.pdf

Sakti, E. S. (2019). Faktor risiko kesehatan gigi dan mulut. Infodatin. Pusat Data dan Informasi. Kemenkes RI. Jakarta.

Sari, A., Avichiena, M. A., & Swarnawati, A. (2021). Edukasi Kesehatan Gigi dan Mulut Terhadap Anak di Kampung Poncol Kecamatan Karang Tengah Tangerang. Prosiding Semnaskat LPPM UMJ 2021.

Saputri, L. A., Herlina, R., & Halimah (2022). Pengaruh Penyuluhan Dengan Media Boneka Tangan Terhadap Pengetahuan Dalam Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas 2 SDN 09 Pontianak Utara. Journalof Dental Therapist. 1(2), 73-78.

Subekti, A., Mardiati, E., & Putri, R. A. et al. (2020). Analysis of Cariogenic Food Consumption Towards Children of Children in Primary Schools in Tembalang Sub-District, Semarang City. Jurnal Kesehatan Gigi. 7(2), 147-150.

Suprapti, S., Ilmiyah, N., Latifah, L., & Handayani, N. F. (2022). Islamic Aqidah Learning Management to Explore the Potential of Madrasah Students. Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal), 5(1), 4664-4673.

Wulandari, K. (2021). Penyuluhan Karies Gigi dengan Media Slide pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Samarinda Tahun 2020. MARTABE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2).

Yusdiana, & Restuastuti, T. (2020). Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Melalui Penyuluhan Menggunakan Video Animasi Secara Online pada Siswi MTs Muhammadiyah Penyasawan Kabupaten Kampar. Minda Baharu, 4(2), 52–61.