Hakikat Metodologi Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam
DOI:
https://doi.org/10.71456/jis.v1i3.456Keywords:
Nature, Learning Methodology, Islamic EducationAbstract
Tujuan dalam pembelajaran menjadi suatu hal penting yang mesti dicapai oleh siswa. Dan kunci keberhasilan dalam mencapai tujuan tersebut bagi guru, terutama guru Pendidikan Agama Islam adalah dengan menggunakan metode yang tepat. Maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeksripsikan terkait Hakikat Metodologi Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pengumpulan datanya secara dokumentasi, lalu dilakukan analisis secara cermat pada isi, dan dilakukan penarikan kesimpulan sesuai tema yang relevan. Adapun Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hakikat Metodologi Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam mencakup pengertian, dasar-dasar, prinsip-prinsip, macam-macam metode hingga gambaran umum dari tokoh-tokoh islam terkemuka seperti Al-Ghozali, Ibnu Kholdun, Ibnu Sina dan Muhammad Abduh.
References
Ahmadi, Rulam. Pengantar Pendidikan (Asas Dan Filsafat Pendidikan). Yogyakarta: Ar Ruzz Media, 2016.
Al-Rasyidin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press, 2005.
Alfiah. Hadist Tarbawi (Pendidikan Islam Dalam Tinjauan Hadist Nabi). Pekan Baru: Kreasi Edukasi, 2015.
Arifin, Muzayyin. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 2009.
———. Ilmu Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis Dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Indisipliner. Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Barni, Mahyuddin. Pendidikan Dalam Prespektif Al-Qur’an: Studi Ayat-Ayat Al-Qur’an Tentang Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Prisma, 2011.
Budiman. Hadis-Hadis Tentang Metode Pendidikan,” Dalam Hadis- Hadis Pendidikan: Sebuah Penelusuran Akar-Akar Ilmu Pendidikan Islam. Medan: Perdana Publishing, 2020.
Hidayat, Rahmat, and Abdillah. Ilmu Pendidikan (Konsep, Teori, Dan Aplikasinya). Medan: LPPI, 2019.
Jalaludin. Teologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001.
Khon, Abdul Majid. Hadis Tarbawi: Hadis-Hadis Pendidikan. Jakarta: Perpustakaan Nasional, 2012.
Khuluqo, Ihsana El. Belajar Dan Pembelajaran: Konsep Dasar, Metode, Dan AplikasiNilai-Nilai Spiritualitas Dalam Proses Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017.
Murjazin, Murjazin, Abid Nurhuda, Lina Susanti, and Yasin Syafii Azami. “Psychological and Physiological Motives in Humans (Study on Verses of The Qur’an).” SUHUF 35, no. 1 (2023): 30–44.
Nata, Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Prenamedia, 2016.
Nurhuda, Abid. “Benchmarking and Exploring Educational Tourism in Malaysia.” Journal of English Language Teaching, Literature and Culture 2, no. 1 (2023): 1–11.
———. “Islamic Education in the Family: Concept, Role, Relationship, and Parenting Style.” Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature 2, no. 4 (2023): 359–368.
———. “Nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Layangan Putus 1a Produksi Md Entertainment.” Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora 13, no. 1 (2022): 33–40.
———. “Peran Dan Kontribusi Islam Dalam Dunia Ilmu Pengetahuan.” Jurnal Pemikiran Islam 2, no. 2 (2022): 222–232.
———. “PROPHETIC MISSION AND ISLAMIC EDUCATION IN SURAH SABA’: 28 AND AL-ANBIYA’: 107.” JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian 4, no. 1 (2023): 108–116.
———. “THE ROLE OF QOLBU MANAGEMENT IN BUILDING IDEAL MUSLIM PERSONALITY.” JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian 3, no. 3 (2022): 64–72.
Nurhuda, Abid, Inamul Hasan Ansori, and Ts. Engku Shahrulerizal Engku Ab Rahman. “THE URGENCY OF PRAYER IN LIFE BASED ON THE AL-QUR’AN PERSPECTIVE.” LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan 17, no. 1 (2023): 52–61.
Nurhuda, Abid, and Yulita Putri. “The Urgence of Teacher’s Example for Student Education in School.” Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature 2, no. 3 (2023): 250–257.
Nurhuda, Abid, Adhimas Alifian Yuwono, Eka Margareta Setyani, Friska Ambarwati, Rina Safitri, and Rizqita Sari Istiqomah. “PELAKSANAAN ADMINISTRASI KEUANGAN DI TPQ BAROKAH GONILAN, KARTASURA, SUKOHARJO.” JURNAL HURRIAH: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian 3, no. 1 (2022): 93–103.
Pasaribu, Syahrin. “Hadis-Hadis Tentang Metode Pendidikan.” Al Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman 1, no. 2 (2018): 372.
Putri, Yulita, and Abid Nurhuda. Filsafat Pemikiran Pendidikan Islam Lintas Zaman. Jambi: PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.
———. “Hasan Al-Banna’s Thought Contribution to the Concept of Islamic Education.” International Journal of Contemporary Studies in Education (IJ-CSE) 2, no. 1 (2023): 34–41.
Ramayulis. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2019.
Roqib, Moh. Ilmu Pendidikan Islam (Pengembangan Pendidikan Integratif Di Sekolah, Keluarga, Dan Masyarakat). Yogyakarta: LKiS Pelangi Aksara, 2009.
Zamzam, Fatimah. “Metode Pendidikan Islam Perspektif Hadis Rasulallah Saw.” Jurnal Sabilarrasyad 11, no. 2 (2017): 72.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Syukron Ni’am, Fachrurizal Bachrul Ulum, Abid Nurhuda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
